小学校四年生と五年生、中学一年生。
一般の部。
基本動作、基本一本、形審査の後は、防具審査。
防具審査は、時間をフルに使える本数勝負法を採用。
まずは、少年の部の防具審査。
一般の部防具審査。
審査の後は、全員整列。
審査の結果は如何に…。ナニナニ W(＾_^)
名前を呼ばれた合格者は起立、皆の拍手で健闘を称えます。
コタロー指導員の昇級は、前回に引き続き今回も涙を飲んで見送り。
基本一本はよく頑張ったと思います。
声を出せばいってもんじゃないし、基本動作も重要項目。
まだまだ集中力が足らなかったし、こんなもんじゃ昇級させてあげられない。
幼稚園組のコタロー指導員にとっては、難しい課題だと思いますが、
まだまだ成長途上、奮起を信じ、もっと逞しく成長してくれることを願います。
昇級審査に向けて、基本稽古に明け暮れ、防具練習をしていなかったのに、
防具審査では、明らかにみんなの動きが違う。
何か気がつきましたか？(笑)
最初はぎこちなかった形や基本一本の動作が、基本動作の反復練習でスムーズに、
基本を反復してしっかりと身につける基本稽古が大切だとよく理解できたかと思います。
たくさんの人に見られながらの審査は、とても緊張したと思います。
週に二回の稽古、二回よりは三回の稽古、それとは別に家に帰っての自主練習。
それぞれ、どれだけ努力しているかどうかは、見れば解ります。
審査に向けての努力のあとがうかがえました。
昇級審査の結果は、それなりに！
審査の緊張感の中で実力の100%を出し切ることは容易ではありませんが、一生懸命に取り組む姿は見る者を感動させます。
小さな事の積み重ねが大切で、いつかは大きな力になります。
「継続は力なり」
昇級審査は、日頃の稽古の成果を確認し、新たな目標を見つける場所です。
やる気モードで、さらに上の級を目指す力として貰う事を期待しています。
審査を受験した皆様、子ども達を応援に来られた保護者の皆様、お疲れ様でした。
